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2024/11/25

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　　刘双舟介绍，中央财经大学作为培养财经传播人才的高校，近年来不断加强与业界的深度合作，打造产学研一体化的教育生态。中央财经大学文化与传媒学院新闻系联合业内媒体共同启动“新质生产力主题优秀财经报道案例征集”活动，并发起财经媒体社会责任共识倡议。

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　　“创新赋能未来 技能塑造人生”，11月20日至22日，2024年世界职业技术教育发展大会在天津举办。

　　少关心职业教育的人都还记得，2014年，毕业于陕西工业职业技术学院的邢小颖，入职清华大学基础工业训练中心任教。职业教育唯有与时俱进，适时调整人才培养模式，突出实践教学和技能培养，加强质量建设，才能成就更多青年的未来。

　　儿童陪伴师作为新兴职业，这两年来迅速崛起。目前，这个行业起步晚，准入标准模糊，监管体系尚不完善，儿童陪伴师的品行、专业素质很可能参差不齐。将孩子成长的陪伴完全交由儿童陪伴师来完成是不现实的。

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　　中小学科学教育是一项系统工程，既需要发挥学校主阵地作用，又需要全社会联动支持。“‘教联体’有助于整合中小学、高校及科研院所、家庭和社会资源，拓展学生的学习场域，使学生能够接触更多科学活动。学校是“教联体”的核心，也是实施主体，应积极推动与家长和社区之间的联动，将科学教育延伸至课堂之外。“家长也应以‘教联体’的建立为契机，更积极地参与学校的科学教育活动，为孩子营造积极向上的家庭教育氛围，鼓励孩子探索科学、勇于尝bg电子游戏平台试。

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