2024/08/07
学科课程与教学论教师是高师院校教师教育者的核心成员,他们被视为“育师之师”bg电子游戏平台,这支队伍建设的成败关乎师范生培养质量高低bg电子游戏平台。我国高师院校学科课程与教学论团队经历了数十年的发展历程,学术队伍日益壮大,但在当前高等院校“重学术”的评价机制与分离式的教师教育组织建构之下,他们渐渐变成“边缘人”,面临身份模糊、地位不高、梯队乏力、发展失衡等诸多难题,如何建强学科课程与教学论教师队伍,是当前推进教师教育发展的重大命题,我们特别邀请相关专家就此展开阐述并提供建议。
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