青岛港湾职业技术学院港航物流学bg电子游戏平台院：创新“岗课赛证”模式打造职业教育“金课”典范

2024/07/07

　　在职业教育迈向新时代的背景下，青岛港湾职业技术学院港航物流学院积极响应国家号召，以“岗课赛证”综合育人为核心策略，创新性地构建了“2351”融合育人模式，旨在培养复合型高素质技术技能型人才，推动高质量就业，为技能型社会建设贡献力量。

　　面对行业发展的新趋势、新理念与新业态，青岛港湾职业技术学院港航物流学院深入剖析社会、行业、组织及职业的多维度需求，精准定位人才培养方向bg电子游戏平台。通过“两面向”的战略布局bg电子游戏平台，即面向复合型高素质技术技能型人才的培养与高质量就业，学院致力于提升学生的数字化应用能力、就业创业能力，为高端产业和产业高端输送优秀人才。

　　学院创新性地提出并实施了“2351”融合育人模式，即两面向、三对接、五融合、一发展的综合教育体系。其中，“三对接”是关键环节，实现了岗位需求与课程设置的紧密对接，以技能大赛为驱动提升学生职业能力，以及将职业技能证书标准融入教学体系，确保学生掌握行业所需的多种技能。

　　在“岗课赛证”“2351”融合育人模式的推动下，学院教学成果显著。近年来，学院成功打造了1门国家级职业教育在线门山东省精品资源共享课，18门省级职业教育在线门省级课程思政示范课程，彰显了学院在职业教育领域的领先地位。

　　“五融合”作为该模式的核心内容，实现了岗位标准、课程标准、技能竞赛标准、职业技能标准及绿色技能标准的全方位融合。这不仅促进了教学内容与行业需求的无缝对接，还强化了绿色技能如思政元素、工匠精神等的渗透，为学生的全面发展奠定了坚实基础。

　　学院坚持“一发展”理念，注重学生可持续发展能力的培养。通过学历证书、职业技能等级证书及技能比赛获奖的相互认定、积累和学分转换互认机制，学院鼓励学生终身学习，不断提升自我，为职业生涯的长远发展奠定坚实基础。

　　青岛港湾职业技术学院港航物流学院的“岗课赛证”“2351”融合育人模式，不仅是职业教育创新发展的生动实践，更为推动技能型社会建设提供了有力支撑。未来，学院将继续深化教育教学改革，为培养更多高素质技术技能型人才贡献力量。

　　bg电子游戏平台

　　新闻信息服务许可证音像制品出版许可证广播电视节目制作经营许可证网络视听许可证网络文化经营许可证

　　bg电子游戏平台