0898-08980898
个/性/化/教/育/行/业/领/跑/者
2025/03/01
在教育领域，随着“双减政策”的实施，为了减轻学生的作业负担，提高教育质量，特别是数学学科的作业设计正变得越来越重要。今年，第三届‘双减’背景下初中数学作业设计大赛圆满落幕，此次竞赛无疑为广大教育工作者提供了一个展示自我和学习的平台。
本次大赛由中学数学教学参考编辑部主办，从2024年4月起开始征集全国教育同仁的参赛作品，截止日期为10月31日。活动共有94份来自全国各地的优秀参赛作品踊跃提交，参赛者均为初中数学教师，他们结合实际教学经验与“双减政策”的要求，针对作业设计进行了极具创意与实用性的探索。
经过严格的评审过程，由专业的评审委员会对所有参赛作品进行了细致的评估，评选出最终获奖名单。其中包括10名一等奖、27名二等奖和57名三等奖的获奖者。此次赛事的窗口，不仅展示了教师们在教学上的创新思路，也为后续的教育改革提供了宝贵的经验和借鉴。
一等奖作品将择优刊登于本刊，并向获奖者发送电子版获奖证书。这远远不仅仅是一份荣誉，更是对教师们辛勤付出的认可，更是教育事业不断前行的动力来源。
在“双减”政策的推动下，教育者们正不断探索合适的方法与策略，以期在遵循教育法规的同时，激发学生的学习兴趣，提升他们的综合素质。此次大赛正是一种积极的尝试bg电子游戏平台bg电子游戏平台，是对教育改革道路上的一次成功实践。
此次大赛不仅对丰富数学作业的设计实践起到了推动作用，同时也引导教师们深入思考背后的教育理念，通过科学的设计，更好地满足学生的学习需求。
未来，我们期待看到越来越多的教师积极参与到这样的活动中，并从中获取灵感和创造力，把这些优秀的设计思路应用到实际教学中。教育的未来属于每一个热爱教学的人，而这样的专业赛事无疑是助力教育创新的重要力量！
微信平台
手机官网
